Le Diplôme universitaire, proposé par l’Université Paris Descartes et le Samusocial International, vise à donner des clés de compréhension et transmettre des méthodes d’intervention dans l’abord des enfants et jeunes vivant en rue.
Si vous souhaitez connaître le programme 2016-2017 et les modalités d’inscriptions > SSI – DU Descartes Programme 2016-2017!
Pour d’autres informations complémentaire le site de l’Université Paris Descartes.
D’un volume horaire de 100 heures, réparti en 2 sessions, cet enseignement traitera les sujets suivants :
Module 1 : Notions théoriques et réalités contextuelles dans l’abord de la problématique des enfants et jeunes de la rue1.1 Développement psychique de l’enfant et de l’adolescent et précarité du lien familial
Objectifs : Connaître et comprendre les notions théoriques essentielles dans l’abord de l’enfance et de l’adolescence en danger.
1.2 Exclusion médico-sociale en milieu urbain
1.3 Exclusion des systèmes de protection de l’enfance
1.4 Réalités contextuelles
2.1 La démarche de soins
• Les procédures de l’urgence médico-psychologique
• Les procédures de l’urgence sociale et de l’accompagnement médico-psychosocial et éducatif
• Les urgences médicales
• Questions éthiques
2.2 La systémie de l’intervention
Objectifs : Comprendre la nécessité d’un travail inter-acteurs.
• Les familles (intermédiation avec les enfants, les services sociaux)
• Les structures d’accueil et d’hébergement (relais d’intervention)
• Le réseau d’acteurs ad hoc (soutien aux projets personnalisés)
• Les pouvoirs publics, étatiques et/ou décentralisés (concertation et mobilisation)
2.3 Observation et analyse de situation
2.3.1 Observation avec les maraudes du Samusocial
Participation des étudiants à une maraude de nuit Samusocial
2.3.2 Méthodologie de l’étude de cas
Objectifs : Permettre à l’étudiant d’être initié à la construction d’études de cas, outil d’aide à la décision des conduites à tenir et à l’analyse des pratiques professionnelles.
• Exercice de rédaction
• Analyse interactive
2.3.3 Méthodologie d’étude en sciences sociales
Objectifs : Permettre à l’étudiant d’être initié à la démarche de recherche en sciences sociales – Aborder une problématique et l’argumenter à partir d’une recherche bibliographique et d’une approche conceptuelle, puis poser des hypothèses à étayer à partir d’une observation de terrain, des entretiens et d’une analyse du matériel recueilli et enfin faire des recommandations.
• Techniques de recueil de données (entretiens, analyse de bases de données, focus groups)
• Eléments d’analyse contextuelle
• Eléments conceptuels clés, bibliographie
• Guidance pour la construction d’une problématique